. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند به نقل از خبرگزاری مهر، مشاور رییس دانشگاه پیام نور باتاکید بر تقویت زیرساخت های آموزشی دانشگاه گفت:دانشگاه در دوره کرونا توانست زیرساخت های آموزشی را تقویت کند و امسال نیز این بسترسازی آموزشی بیشتر تقویت خواهد شد. دیدار نوروزی اعضای هیات رییسه دانشگاه با همکاران سازمان مرکزی در مزار مطهر شهدای گمنام برگزار شد. علم الهدی مشاور رییس دانشگاه پیام نور در این دیدار ضمن تبریک سال جدید و همچنین تقارن آن با ماه مبارک رمضان افزود: با توجه به ماموریت دانشگاه در عرصه الکترونیک و استانداردهای دانشگاههای باز و از راه دور، در سال ۱۴۰۳ توجه به زیرساخت های فناوری اطلاعات (آی تی) و همچنین ساماندهی منابع انسانی و مراکز و واحدها از برنامه های اصلی دانشگاه است. مشاور رییس دانشگاه پیام نور ادامه داد: مجموعه دانشگاه در سال ۱۴۰۲ توانست ثبات نسبی را ایجاد کند و از دستاوردها و خدمات منحصر بفرد دانشگاه پیام نور به عنوان یکی از نهادهای اثرگذار آموزش عالی دفاع کند. وی با تاکید بر تقویت زیرساخت های آموزشی دانشگاه افزود: در دوره کرونا دانشگاه در زمینه آموزشی تجربه های اساسی کسب کرده و در سال ۱۴۰۲ توانست با تدابیر ریاست دانشگاه و همکاری معاونت آموزشی زیرساخت های آموزشی را تقویت کند و امسال نیز این بسترسازی آموزشی بیشتر تقویت خواهد شد. علم الهدی همچنین در بخش دیگری از سخنان خود، از تلاش و همت جهادی معاونت های مختلف دانشگاه و برنامه ها و فعالیت های دفتر نهاد رهبری و نیز سایر ادارات دانشگاه قدردانی کرد و تلاش مضاعف تمامی اجزاء و ارکان دانشگاه برای تحقق اهداف عالیه دانشگاه را در سال ۱۴۰۳ خواستار ش, ...ادامه مطلب
. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند به نقل از پانا، وزیر آموزش و پرورش در جریان بازدید از پروژههای آموزشی اسلامشهر، نقش فضای آموزشی و تجهیزات مناسب را در بالا بردن سطح یادگیری دانشآموزان موثردانست و گفت در دولت سیزدهم با هدف برقراری عدالت آموزشی تاکنون ششهزار واحد آموزشی جدید ساخته شده است. رضا مرادصحرایی، وزیر آموزش و پرورش در جریان نشست جمعبندی بازدید از پروژههای مقاومسازی شده و در حال بهسازی شهرستان اسلامشهر که در دفتر فرماندار منطقه برگزار شد، در سخنانی اظهار کرد: آموزش و پرورش در نظام جمهوری اسلامی، تلاش بسیاری در راستای برقراری عدالت و تکمیل پروژههای آموزشی دارد و در این راستا تاکنون در دولت مردمی شش هزار واحد آموزشی ساخته شده است؛ که اگر بخواهیم به روزانه حساب کنیم یعنی در مجموع هشت مدرسه در هر روز احداث شده و این اقدامی تاریخی و راهگشا است. وی افزود: همه ما میدانیم که فضای آموزشی و تجهیزات مناسب در بالا بردن سطح یادگیری فرزندان ما تأثیر بسزایی دارد و در تلاش هستیم مدارس دو شیفته در راستای برقراری عدالت آموزشی به یک شیفت تبدیل شود و این تلاش ادامه داد؛ مدارس شهرستان اسلامشهر با مدارس پایتخت و مناطق برخوردار برابری میکند. صحرایی تصریح کرد: در دولت مردمی آیتالله رئیسی در کنار رسیدگی به وضعیت آموزشی فرزندان خود، برای اتباع خارجی هم ایجاد مدارس را در دستور کار داشتیم؛ در بعضی مناطق با همکاری کمیساریای عالی پناهندگان آن را اجرا کردیم و در جهت پذیرفتن مهاجران رویکرد انسانی داریم و نمیگذاریم دانشآموزی در حسرت ادامه تحصیل باقی بماند. وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: همکاران ما در مدارس با عشق در حال خد, ...ادامه مطلب
صدانت سخنرانی کرامتالله راسخ با عنوان «تغییر ساختار اجتماعی در ایران؛ جماعت و جامعه» سخنرانی کرامتالله راسخ با عنوان «تغییر ساختار اجتماعی در ایران؛ جماعت و جامعه» جلسه ۷۳ام از سلسله نشستهای گفتار و اندیشه در آذرماه ۱۴۰۲ شنیدن صوت این سخنرانی در انکر | اسپاتیفای | کستباکس دریافت صوت این سخنرانی به صورت مستقیم . . سخنرانی «تغییر ساختار اجتماعی در ایران؛ جماعت و جامعه» مبتنی بر مقاله زیر است: . کرامت الله راسخ، دانشیار بازنشسته جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز ساختار جماعتی جامعه ی ایرانی: مبانی نظری مقدمه این مقاله بر اساس دو فرض اساسی بنا شده است. فرض اول، تمایزی گذاشتن بنیادی بین دو ساختار اجتماعی جماعتی[۱] و جامعهای[۲] است. فرض دوم، ساختار اجتماعی در ایران عمدتاً از ویژگیهای جماعتی برخوردار است. علم جامعهشناسی با تمایز بین ساختار جماعت و جامعه آشنا است، اگرچه گاهی این تمایز با استفاده از مضمونهای گوناگون بیانشده است. فردیناند تونیس، جامعهشناس آلمانی، از این تمایز در اثر خود با همین عنوان، جماعت و جامعه، آشکار نام میبرد. او مانند بسیاری از جامعه شناسان و فیلسوفان هموطن خود با ساختار جماعتی همدلی دارد. تونیس نگران عقبنشینی اجتنابناپذیر شکلهای زندگی سنتی ساختار جماعتی در برابر روند پیشروندهی صنعتی شدن و مدرن شدن است. این اثر درواقع حاوی آسیبشناسی تونیس از عصر خود است، عصر به حاشیه رفتن جماعت و بالندگی جامعه. او معتقد است که نمیتوان جماعت را در همان سطح جامعه تحلیل کرد، چون جماعت مانند جامعه با برنامه ساخته نمیشود، بلکه در روندی تاریخی طبیعی رشد میکند. تحلیل علمی جماعت از جامعه متفاوت است، چون جامعه با ارادهی معطوف به عقل ساخته میشود، درحالیکه, ...ادامه مطلب
صدانت گفتگو با مقصود فراستخواه؛ اعتراضات و دشواریهای ساختاریِ گفتگو اعتراضات و دشواریهای ساختاریِ گفتگو گفتگوی حسام اسلاملو با مقصود فراستخواه روزنامه پیام ما، ۱۹ آذر ۱۴۰۱ صفحات ۱ و ۴ و ۵ روزهای خوبی برای ایران و ایرانی نیست. خبرهای بد و ناگواری که مسلسلوار به گوشمان شلیک میشوند. خشونتی که جاری میشود و سرمایههایی که از این کشور هدر میرود و عمرهایی که تباه شده و میشوند. راستی چه شد که جامعه ایران به این نقطه رسید؟ گویی خشمی ناشی از ناامیدی پس از فوران آخرین امید بروز کرده است. گویی جامعه با دیوار بلند یک «نه» بزرگ برای اصلاح مواجه شده است. از سال ۹۶ تاکنون در مواقع مختلف و با بهانههای متفاوت موجی از دریای متلاطم جامعه بلند شده است. این موج هربار به عقب رانده شده و سپس با امواج مضاعف برگشته است. جامعهشناسان پیش از این با استناد به نتایج پیمایشهای ملی، درباره کوتاه شدن زمان بروز اعتراضهای اجتماعی و تعدد آنها هشدار داده بودند اما گویی این هشدار جدی گرفته نشد. مدتی است که صدای ضعیفی در میان مسئولان و فعالان سیاسی به گوش میرسد که از لزوم «گفتوگو» سخن میگوید. اما گفتوگو درباره چه چیزی و با چه شرایطی؟ در اینباره به سراغ مقصود فراستخواه، جامعهشناس و عضو هیئت علمی موسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی رفتیم. او در گفتوگو با «پیام ما» از بغرنجشدن شرایط و از دست رفتن فرصتهای حل مسالمتآمیز و آشتیجویانه مشکلات میگوید. هشدارهای دلسوزانه فراستخواه یکی از صداهایی است که باید در این فضای متلاطم شنیده شود تا شاید چراغ راهی شود برای عبور از این موقعیت خطیر. *شما اخیرا در یک سخنرانی از راه دشوار صلح و رواداری گفتهاید. چرا به این راه دشوار افتادهایم؟ به نظر میرسد د, ...ادامه مطلب
آموزش ساخت میوه به روش اوریگامی , ...ادامه مطلب
. . . . . . . . . . . . . در هنگام عبور از نواحی کوهستانی البرز و زاگرس با پدیدههای زمینشناسی مختلفی مانند چینخوردگیهای کوچک و بزرگ، شکستگیها و ., ...ادامه مطلب
آموزش ساخت ماهی کاغذی به روش اوریگ, ...ادامه مطلب
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان اردبیل، عرفان نادری فر دانش آموز هنرستان 17 شهریور ناحیه یک اردبیل، در حرکتی جهادی و ابتکاری موفق به ساخت دستگاه تولید دستکش یکبار مصرف با , ...ادامه مطلب
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، صبح امروز در نهمین روز از دهه فجر چهلویکمین سالروز پیروزی انقلاب، آئین خشتگذاری و آغاز عملیات ساخت مجتمع آموزشی استثنایی سردار شهید سپهبد , ...ادامه مطلب
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، ناصر قفلی در آیین خشتگذاری و آغاز عملیات ساخت مجتمع آموزشی استثنایی سردار سپهبد شهید قاسم سلیمانی، با اشاره به دغدغههایی که این مجمع دارد،, ...ادامه مطلب
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، در مراسمی با حضور وزیر آموزش و پرورش و رؤسای جامعه خیرین و سازمان نوسازی مدارس کشور، دکتر «محمدرضا اسپرورین» پزشک خیر مدرسهساز و رئیس مجمع, ...ادامه مطلب
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، در دیدار و گفتگوی سید جواد حسینی و مهراله رخشانی مهر و همچنین ابراهیمی خیر بزرگ مدرسهساز کشور، وضعیت فضاهای آموزشی و ورزشی در حوزه دانش آم, ...ادامه مطلب
سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان اعلام کرد؛ المپیاد سلول های بنیادی و پزشکی بازساختی دارای امتیاز بنیاد ملی نخبگان است. 1398/09/30 Let's block ads! بخوانید, ...ادامه مطلب
به گزارش روابط عمومی و اطلاعرسانی وزارت, آموزشوپرورش، گودرز کریمی فر در گفتوگو با خبرنگار این مرکز با اشاره به تفاهمنامه همکاری در حوزه مسکن بین وزارت, راه و شهرسازی و وزارت, آموزشوپرورش، اظهار کرد:, ...ادامه مطلب
به گزارش روابط عمومی و اطلاعرسانی وزارت آموزشوپرورش، محسن حاجی میرزایی صبح امروز در سومین همایش ملی بانوان و خانوادههای خیرین نیلوبلاگ مدرسه نیلوبلاگساز، با شعار «بانوی ایرانی، مدرسه نیلوبلاگ مهربانی» که در هتل پارسیان آزاد, ...ادامه مطلب