. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند به نقل از پانا، رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش از تهیه بسته پیشنهادی آموزشی درباره آزمونهای نهایی توسط این مرکز با همکاری معاونت متوسطه و سازمان پژوهش برای دبیران و دانشآموزان و ارائه آن در آینده نزدیک خبر داد. محسن زارعی در گفتوگو با پانا درباره مصوبات جلسه پنجم ستاد عالی آزمونها که روز گذشته برگزار شد؛ اظهار کرد: کارگروهها برنامه زمانبندی پیشنهادی و قطعی خود را اعلام کردند. قرار شد تا پایان اسفندماه، کار تجهیز حوزههای آزمون و حوزهبندی هم در استانها انجام شود. وی ادامه داد: همچنین مصوب شد شناسایی عوامل تا پایان اسفند و آموزش آنها تا پایان فروردین انجام شود؛ یعنی در استانها آمادگی کامل برای اجرای آزمونها انجام شود. رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: تشکیل جلسات شورای آموزش و پرورش در دستورکار استانها قرار گرفته و تاکید شد این را حتما در دستورکار قرار دهند. همینطور تامین امنیت را در دستورکار شورای تامین قرار دهند و انشالله این مورد در اردیبهشت دنبال شود. زارعی گفت: همچنین بسته پیشنهادی آموزشی هم برای دبیران و هم دانشآموزان توسط سازمان پژوهش، مرکز سنجش و معاونت متوسطه تدارک دیده شده و در حال تکمیل است که به محض تکمیل، این بسته و نحوه ارائه سوالات در آزمون نهایی به ویژه برای پایه دهم و یازدهم ارائه خواهد شد. منبع: خبرگزاری پانا , ...ادامه مطلب
. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند به نقل از پانا، مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش نمرات آزمونهای نهایی شهریور ۱۴۰۲ را اعلام کرد. شرکتکنندگان آزمون نهایی شهریور ۱۴۰۲ میتوانند هماکنون نمرات آزمونهای نهایی شهریور را از طریق سامانه my.medu.ir مشاهده کنند. شرکتکنندگان درصورت درخواست رسیدگی مجدد (اعتراض به نمره)، ضمن توجه به نکات مندرج در زیر کارنامه، میتوانند حداکثر تا روز پنجشنبه ۱۴۰۲/۶/۲۳، درخواست خود را در سامانه my.medu.ir ثبت کنند. شرکتکنندگان داخل کشور و دانشآموزان و داوطلبان آزاد مدارس ایرانی خارج از کشور که موفق به دریافت نمره از سامانه نمیشوند در روز چهارشنبه ۱۴۰۲/۰۶/۲۲ ضمن مراجعه به مدرسه محل ثبتنام/ تحصیل، کارنامه خود را دریافت و در صورت نیاز، درخواست رسیدگی مجدد (اعتراض به نمره) را همزمان به مدرسه تحویل دهند. مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش اعلام کرد که بررسی مجدد پاسخبرگها در سامانه و با توزیع بین مصححان کشوری انجام میشود و ممکن است نتیجه آن بدون تغییر در نمره، با افزایش یا کاهش نمره باشد. منبع: پانا بخوانید, ...ادامه مطلب
. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند و به نقل از خبرگزاری تسنیم، سال تحصیلی آینده امتحانات نهایی در هر سه پایه دوره متوسطه دوم برگزار شده و تا پایان شهریور عناوین دروس امتحانات نهایی در پایههای دهم و یازدهم اعلام میشود. مدیرکل دفتر آموزش متوسطه دوم درباره سهم سوابق تحصیلی در کنکور 1403 اظهار کرد: طبق مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی سهم سوابق تحصیلی از کنکور 1402 اعمال شد و به تدریج تا سال 1405 به 60 درصد میرسد؛ بر این اساس سهم نمرات امتحانات نهایی پایه دوازدهم در کنکور امسال به صورت قطعی و 40 درصد اعمال شد. وی افزود: سهم سوابق تحصیلی با افزایش تدریجی در کنکور 1405 به 60 درصد میرسد، در کنکور 1403 باز هم سوابق تحصیلی دانشآموزان در پایه دوازدهم مدنظر است، اما این بار سهم آن به 50 درصد قطعی میرسد. مدیرکل دفتر آموزش متوسطه دوم وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در کنکور 1404 سهم سوابق تحصیلی به 60 درصد در پایههای یازدهم و دوازدهم میرسد، گفت: در سال 1405 سهم سوابق تحصیلی به 60 درصد و از پایههای تحصیلی دهم، یازدهم و دوازدهم است. وی متذکر شد: اگر قرار باشد در کنکور سال 1405 از هر سه پایه تحصیلی دوره متوسطه دوم، سوابق تحصیلی در پذیرش دانشگاهها لحاظ شود، قطعاً باید در سال تحصیلی 1402-1403 دروسی که که باید در آنها امتحانات نهایی برگزار کرد، مشخص شود و حداکثر تا پایان شهریور عناوین دروسی پایه دهم و یازدهم به تفکیک رشته برای برگزاری امتحانات نهایی در سال تحصیلی آینده اعلام میشود. منبع: , ...ادامه مطلب
امسال برگههای امتحانی به روش الکترونیکی تصحیح شدند. در روش تصحیح الکترونیکی، پاسخبرگها بدون مشخصات دانش آموزان توسط دو مصحح و به صورت کاملا مستقل تصحیح میشوند و هویت پاسخ دهندگان برای مصححان قابل شناسایی نیست. پس از ثبت نمرات توسط مصححان اول و دوم اگر اختلاف نتیجه کمتر از یک نمره باشد، سامانه به صورت خودکار میانگین نمرات اعلام شده توسط مصحح اول و دوم را با گرد کردن به نفع شرکت کننده(رو به بالا) به عنوان نمره نهایی ثبت میکند و اگر این اختلاف بیش از یک نمره باشد، سئوالات مورد اختلاف نظر با نمایش نمرات ثبت شده توسط دو مصحح قبلی به مصحح سوم ارجاع میشود. اگر این اختلاف بیش از سه نمره باشد نیز برای بازبینی به گروههای آموزشی ارجاع داده میشود و در صورت تایید، یکی از نمرات در سامانه ثبت میشود و در صورت عدم تایید، نمره اعلام شده توسط سه مصحح قبلی حذف و پاسخبرگ بار دیگر به چرخه تصحیح باز میشود. ابتکاری که امسال انجام شد این است که تصحیح اوراق در استانهای مختلف و برگه هر استانی در یک استان دیگر که مشخص نیست کدام استان است، انجام میشود، بنابراین اینگونه نیست که تصحیح اوراق هر دانش آموزی در همان استان انجام شود. هفته گذشته فرخ طبر، رئیس اداره آزمونهای مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در گفت و گو با ایسنا پیش بینی کرد که تا دهم تیرماه (امروز) تمامی مدارس کشور بتوانند نتیجه اولیه امتحانات نهایی را اعلام کنند. اخیرا نیز محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش اعلام کرده که گزارشهای جاری نشانگر پیشرفت کار و تصحیح نزدیک به ۹۰ درصد از کل پاسخبرگهای شرکت کنندگان در آزمون نهایی خرداد ماه سال جاری است. بنابراین همین روزها باید شاهد ثبت نمرات تمامی, ...ادامه مطلب
. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند، محمد مهدی کاظمی معاون آموز متوسطه وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اتمام امتحانات نهایی در روز پنجشنبه ۲۵ خرداد، درباره انتشار نمرات اظهار کرد: نمرات معمولا همیشه در نیمه اول تیر ماه به کارنامه میرسند. در حال حاضر نیز نمرات برخی از دروس تعیین شده و عمده تصحیحها انجام شده است. درس به درس متفاوت است. وی همچنین درباره نحوه اعتراض دانشآموزان نسبت به نمرات خود، توضیح داد: دانش آموزان نیز میتوانند از طریق پنجره واحد آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir نمرات خود را ببینند و اگر اعتراضی دارند آنجا ثبت کنند. به گزارش ایسنا، امسال امتحانات نهایی دانشآموزان پایه دوازدهم و همچنین متقاضیان ایجاد سابقه تحصیلی و ترمیم نمره در نوبت خرداد، از ۳۱ اردیبهشت آغاز و با برگزاری آخرین امتحان طی امروز پنجشنبه ۲۵ خرداد، پرونده امتحانات نهایی خرداد ماه سال جاری بسته شد. بنا بر اظهارات مسئولین آموزش و پرورش، افراد امین و مسلط به موضوع تدریس و آزمون، برای طراحی سوالات این آزمونها انتخاب شده بودند و طراحی تمام سوالات چه آزمونهای داخلی و چه خارجی در فضای قرنطینه کامل انجام شد. هچنین بعد از طراحی سوالات، سوالات رمزنگاری شده و یک روز قبل از آزمون برای روسای حوزههای برگزاری امتحانات ارسال شده بود. به طوری که امنیت رمزنگاریها بسیار بالا بوده و قفل این رمزها مگر با رمز اصلی به هیچ عنوان قابل بازگشایی نبود. تکثیر سوالات در روز برگزاری امتحانات نیز در اتاق قرنطینه پس از دریافت رمز انجام و مسئولان معتقد بودند با این سازوکار امکان لو رفتن سوالات امتحانات نهایی را به صفر رساندند. تصحیح الکترونیکی برگههای امتحانات نهایی , ...ادامه مطلب
. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند، سید علی میرحیدری، رئیس اداره سنجش و ارزشیابی تحصیلی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان در خصوص فرایند اجرای امتحانات نهایی اظهار داشت: در خردادماه سال جاری ورود دانشآموزان به حوزههای امتحانی تحت زمانبندی خاصی انجام میشود. وی تصریح کرد: اگر دانشآموزی خارج از زمانبندی موردنظر به حوزه امتحانی مراجعه کند برای وی غیبت در آزمون ثبت میشود. میرحیدری عنوان کرد: فرایند آغاز آزمون از ساعت ۷ صبح شروع شده و دانشآموزان از این زمان تا ۷:۳۰ میتوانند وارد محوطه حوزه برگزاری آزمون بشوند. رئیس اداره سنجش و ارزشیابی تحصیلی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان متذکر شد: ورود به سالن برگزاری آزمون با کنترل عوامل برگزاری از ساعت ۷:۱۵ الی ۷:۴۰ صبح خواهد بود و رأس ساعت ۷:۴۰ درهای حوزه برگزاری امتحانات بسته خواهد شد. وی با بیان اینکه تأیید هویت داوطلبین از امسال بهصورت الکترونیکی و باتوجهبه بارکدی که روی کارت ورود به جلسه داوطلبین ثبت شده است انجام میشود، تأکید کرد: با توجه به اینکه ورود و خروج دانشآموزان در سال جاری از طریق سامانه الکترونیکی کنترل میشود، دانشآموزان باید قبل از ساعت ۷:۴۰ وارد سالن برگزاری امتحانات نهایی شده باشند و پس از این زمان به علت بستهشدن سامانه پس از ساعت ۷:۴۰ برای داوطلبینی که در سالن امتحانات حضور نداشته باشند به منزله غیبت در نظر گرفته خواهد شد و برگه امتحانی آنها تصحیح نخواهد شد. میرحیدری اضافه کرد: پس از استقرار دانشآموزان در حوزه برگزاری امتحانات نهایی فرایند آمادهسازی برگزاری امتحانات و توضیحات آزمون به مدت ۱۰ دقیقه اجرا خواهد شد و آزمون رأس ساعت ۸ آغاز خواهد ش, ...ادامه مطلب
. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند، امتحانات نهایی دانشآموزان پایه دوازدهم از روز یکشنبه 31 اردیبهشت با درس تعلیمات دینی 3 آغاز میشود و تا 25 خرداد 1402 ادامه دارد. قطع اینترنت در ساعات برگزاری امتحانات نهایی یکی از سوالات مطرح از سوی داوطلبان بود چرا که در امتحانات نهایی دی ماه 1401 هنگام برگزاری امتحان، سوالات برخی دروس در کانالهای تلگرام منتشر شد. از همین رو، قطع اینترنت کشور در زمان برگزاری کنکور یکی از مباحث مطرح برای مقابله با انتشار سوالات امتحانات است. محسن زارعی؛ رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش امروز درباره قطع اینترنت در زمان برگزاری امتحانات نهایی گفت: قطع اینترنت بینالملل در ساعات برگزاری امتحان به عنوان یک پیشنهاد مطرح شده چرا که کانالهای متخلف در پیامرسانهای خارجی فعالیت میکنند اما این موضوع در حال بررسی است و هنوز به جمعبندی و نتیجه نهایی نرسیده است. با این حال وزارت ارتباطات اعلام کرده است: همانگونه که سال قبل هم اعلام شد، وزارت ارتباطات برای هیچ آزمونی حتی یک دقیقه هم اینترنت را قطع نخواهد کرد. وزارت آموزش و پرورش نیز با صدور اطلاعیهای گفت: قطع اینترنت بینالملل در زمان برگزاری امتحانات نهایی به صورت پیشنهاد بوده که مصوب نشده است. قطع اینترنت به مدت 10 روز برگزاری امتحانات نهایی به عنوان یک گزینه بررسی شد اما تصمیم گرفته نشد و چنین برنامهای وجود ندارد. قابل ذکر است، در مرحله نخست کنکور 1402 که دی ماه سال گذشته برگزار شد، اینترنت موبایل در ساعات برگزاری کنکور در محدوده حوزههای آزمون قطع شد. عیسی زارعپور وزیر ارتباطات در این باره گفته بود: بر اساس مصوبه شورای امنیت کشور و , ...ادامه مطلب
صدانت گفتگوی رضا علیجانی با مصطفی ملکیان: سه محک نهایی؛ عقلانیت، اخلاق جهانی و حقوق بشر سه محک نهایی؛ عقلانیت، اخلاق جهانی و حقوق بشر مصطفی ملکیان پژوهشگر فلسفه منبع: کتاب «آینده اسلام در ایران» / سه محک نهایی؛ عقلانیت، اخلاق جهانی و حقوق بشر چند نوع اسلام در ایران و جهان اسلام معاصر می بینید؟ آیا در اسلام های مشاهده شده در ایران، عربستان، ترکیه، مالزی، طالبان، القاعده، داعش و … رویکرد مشترکی به آینده سازی و تحول اجتماعی و احیانا پیشرفت می توان دید؟ به گمان من، در جهان اسلام معاصر و از جمله در ایران کنونی، کسانی که خودآگاهانه و خودخواسته به اسلام روی آورده اند، به سه گروه اسلام گرایان بنیادگرا، اسلام گرایان سنت گرا، و اسلام گرایان تجددگرا تقسیم می شوند. من در مقاله ی سخنی در چندوچون اسلام و لیبرالیسم«[۱] به یازده وجه تفاوت هریک از این سه نوع اسلام گرایی با دو نوع دیگر اشاره کرده ام. اما اکثریت عظیم مسلمانان، خودآگاهانه و خودخواسته به اسلام روی نیاورده اند؛ بلکه مانند اکثریت عظیم پیروان سایر ادیان و مذاهب در طول تاریخ، دین خود را از نیاکانشان به ارث برده اند و منفعلانه و بدون تأمل و تحقیق دریافت کرده اند. این اکثریت عظیم را میتوان معتقد به اسلام سنتی (که با اسلام گرایی سنت گرایانه فرق فارق دارد) دانست. اسلام سنتی، مؤلفه های هریک از آن سه نوع اسلام گرایی را در خود دارد و طبعا دستخوش ناسازگاری های درونی بسیاری است. در اسلام های مشاهده شده در سرتاسر جهان، رویکرد مشترکی به آینده سازی، تحول اجتماعی و پیشرفت نمی بینیم. همه از اوضاع واحوال کنونی جهان اسلام ناراضی اند؛ همه نسبت به فرهنگ و تمدن متجدد غربی احساس حقارت و خودکمتربینی دارند (هرچند اسلامگرایان بنیادگرا، و تا حدی کمت, ...ادامه مطلب
صدانت سخنرانی آرش نراقی با عنوان «عشق، پیری، و تنهایی» گفتاری از آرش نراقی با عنوان «عشق، پیری، و تنهایی» و درباره تجربه عشق در دوران پیری در تاریخ ۱۱ اسفند ۱۴۰۱ مشاهده فیلم سخنرانی در آپارات شنیدن سخنرانی در انکر، کستباکس، اسپاتیفای ابوالفضل رجبی (روزنامهنگار هممیهن): آرش نراقی، پژوهشگر فلسفه و استاد دانشگاه موراوین پنسیلوانیای آمریکا در مدرسه مجازی تردید «عشق و دوستی در تفکر فلسفی» را دستمایهای برای سخنرانی خود قرار داد. آرش نراقی، در سخنرانی خود با پیش کشیدن سه محور «عشق، پیری و تنهایی» به صورتبندی وضعیت تجربه عشقی در دوران پیری و سالخوردگی پرداخت و در مقام دفاع از این صورت عشقورزی، خوانشی انتقادی از فرهنگ و ادبیات ایران را در پیش گرفت. نراقی معتقد است، فرهنگ عمومی ما عشق دوران پیری را به یک معنا دون شأن، مایه ننگ، خلاف وقار و تأنی فرد سالخورده تلقی میکند. او همچنین با تقسیم عشقورزی به دو صورت «خیزابی» و «جویباری»، عشق خیزابی را شورمندانه و جنسی و عشق جویباری را ناظر به مصاحبت و گفتوگو دانست. در ادامه خلاصهای از گفتار این پژوهشگر را میخوانید. به نظر میرسد در فرهنگ و ادبیات ما عشق و بهخصوص عشق رمانتیک برازنده سالخوردگان تلقی نمیشود. غالباً عاشقی در دوران پیری را رفتاری رسواییآفرین میدانند که به سرانجامی تلخ میانجامد. از طرفی به نظر میرسد با رسیدن به سالخوردگی بیش از هر زمان دیگری به روابط انسانی عمیق، از جمله روابط عاشقانه و محرمیتآمیز با محبوب، حاجت داریم و از طرف دیگر، فرهنگ عمومی ما عشق دوران پیری را به یک معنا دونشأن، مایه ننگ، خلاف وقار و تأنی فرد سالخورده تلقی میکند. بنابراین، از سویی نیازی شخصی به روابط صمیمانه در دوران پیری وجود دارد و از طرف, ...ادامه مطلب
. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند، امتحانات نهایی دانشآموزان با امتحان دروس «ریاضیات گسسته» برای رشته ریاضی و فیزیک، «ریاضی ۳» برای رشته علوم تجربی و «ریاضی و آمار ۳» برای رشتههای ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی از امروز آغاز شد. امتحانات دانشآموزان ۲۶ دی با امتحان دروس «علوم اجتماعی» برای رشتههای علوم ریاضی و علوم تجربی، «جامعه شناسی ۳» برای رشته ادبیات و علوم انسانی و «احکام ۳» برای رشته علوم و معارف اسلامی پایان میپذیرد. به گفته رئیس مرکر ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، امکان ترمیم نمره از امتحانات دی ماه امسال وجود دارد و سهم دروس عمومی در آزمون سراسری به سابقه تحصیلی داده شده است. بیشتر بخوانید: برنامه امتحانات نهایی دی ماه دبیرستانیها منبع: خبرگزاری فارس بخوانید, ...ادامه مطلب
. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند، در اطلاعیه آموزش و پرورش شهر تهران آمده است: با توجه به استمرار آلودگی هوا در کلانشهر تهران و در راستای مصوبه کمیته اضطرار آلودگی هوای استانداری تهران، در پی آلودگی شدید هوای پایتخت؛ آموزش تمامی مقاطع تحصیلی شهر تهران در روز دوشنبه و سه شنبه ۲۱ و ۲۲ آذر به صورت مجازی برگزار میشود. گفتنی است، عوامل اجرایی( مدیر و معاونان) در مدرسه حضور دارند و معلمان از منزل میتوانند در فضای مجازی تدریس کنند. همچنین کودکستانها و پیش دبستانیها تعطیل هستند. بر اساس این اطلاعیه، آزمونهای شبه نهایی پایه دوازدهم در روزهای تعطیلی آموزشهای حضوری، برگزار نمیشود و تاریخ اجرای این آزمونها متعاقباً اعلام خواهد شد. بدیهی است امتحانات در ایام حضوری مدارس متوسطه، طبق برنامه از قبل اعلام شده برگزار خواهد شد. لازم به ذکر است، با توجه به تداوم آلودگی هوا در پایتخت و تشکیل جلسه دوباره کمیته اضطرار آلودگی هوای تهران و بنابر اعلام استانداری تهران، مدارس مقاطع ابتدایی و متوسطه در روزهای دوشنبه و سه شنبه ۲۱ و ۲۲ آذر ماه در تمامی شهرستانهای استان به جز فیروزکوه، پردیس، دماوند و شهر رودهن «غیر حضوری» است. منبع: خبرگزاری ایسنا بخوانید, ...ادامه مطلب
. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند، محسن زارعی درباره روند اجرایی تصحیح الکترونیکی اوراق امتحانات نهایی که مدتی است در دستور کار وزارت آموزش و پرورش قرار دارد اظهار کرد: تصحیح الکترونیکی اوراق امتحانات نهایی را مدتیاست که شروع کردهایم. وی افزود: برنامهای که ما برای تصحیح الکترونیکی داریم اینگونه است که برگهها اسکن میشوند و به صورت سوال به سوال در اختیار مصححین قرار میگیرند. رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با بیان اینکه مصحح دوم، نظر مصحح اول را نمیبیند و مصححین نمرات را جمع نمیزنند و تنها سوالها را تصحیح میکنند و سامانه جمع میزند گفت: اگر هم اختلافی وجود داشته باشد به مصحح سوم ارجاع میشود. ممکن است برگه دانشآموزی در جنوب کشور را معلمی در شمال تصحیح کند و توزیع سوالات هم کشوری خواهد بود. زارعی ادامه داد: این کار را در امتحانات خرداد و شهریورماه امسال برای دانشآموزان مدارس خارج از کشور آغاز کردیم و تصحیح تمام اوراق در داخل انجام شد و برایند کار رضایتبخش بود. وی با اشاره به اینکه در فازهای بعدی قصد داریم تصحیح اوراق امتحانی را به طور کامل، هوشمند و مکانیزه کنیم که البته مستلزم صرف بودجه و زمان زیادی است گفت: شرط حذف کاغذ و برگزاری آزمون هوشمند هم این است که ابزار آزموندهی، شخصیسازی و تولید شود که فعلا موضوع در دست بررسی و مطالعه قرار دارد. این کار هزینههای بسیاری دارد و مراحل آزمایشیاش هم باید سپری شود. رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش ادامه داد: اما تصحیح الکترونیک را همانطور که گفته شد به طور آزمایشی و در دومرحله انجام دادهایم و بنا داریم مدارس تمام کشور را در ام, ...ادامه مطلب
. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند، کنکور 1402 با تغییراتی همراه است از جمله: آزمون سراسری فقط برای دروس اختصاصی بوده و دو بار در سال خواهد بود؛ نتیجه هر نوبت آزمون حداکثر تا 2 سال اعتبار دارد و پذیرش دانشجو برای ورود به دانشگاهها نیز یک بار در سال است. در همین ارتباط، محسن زارعی؛ رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به اینکه مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی در کنکور 1402 اجرا میشود، گفت: کنکور در دو نوبت برگزار میشود؛ نوبت نخست دی ماه 1401 و نوبت دوم تیر 1402. وی افزود: داوطلبان بدانند که کنکور دو مرحلهای نیست بلکه در دو نوبت برگزار میشود و آنها به اختیار خود میتوانند در یک یا هر دو نوبت شرکت کنند و نمره بالاتر آنها ملاک قرار خواهد گرفت. زارعی گفت: توصیه میکنم دانشآموزان پایه دوازدهم، کنکور دی ماه را آزمایشی در نظر بگیرند چرا که اکنون در حال تحصیل هستند، برای ایجاد سابقه تحصیلی قابل قبول فعلاً تمرکز را بر امتحانات نهایی قرار دهند و رقابت کنکور را به نوبت تیر ماه موکول و برنامهریزی خود را برای آن طراحی کنند. رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش متذکر شد: سهم سوابق تحصیلی در کنکور 1402، 40 درصد برای نمرات امتحانات نهایی پایه دوازدهم است، در کنکور دروس عمومی وجود ندارد و دروس عمومی در سابقه تحصیلی مدنظر است. زارعی تأکید کرد: دروس عمومی نهتنها از کنکور حذف نشده بلکه سهم آن بیشتر شده است، یعنی از 17 تا 22 درصد که در گذشته وجود داشت به 26 درصد رسیده است؛ به عبارتی از 40 درصد سهم نمرات سوابق تحصیلی 26 درصد مربوط به دروس عمومی است. وی با اشاره به اینکه نمره کنکور به مدت دو , ...ادامه مطلب
مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، برنامه امتحانات نهایی دی ماه دانش آموزان پایه دوازدهم متوسطه شاخه نظری را منتشر کرد. 1401/09/04 بخوانید, ...ادامه مطلب
. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند، اعضای شورای عالی آموزش و پرورش در جلسه هزار و نوزدهم خود که در تاریخ نهم آبان ماه برگزار شد مصوبهای درباره ایجاد سابقه تحصیلی، نحوه ترمیم و ارتقای نمرات دروس نهایی فارغالتحصیلان دوره متوسطه داشتند که اجرایی شدن آن منوط به امضای رئیسجمهور - رئیس شورای عالی آموزشوپرورش- و تهیه و ابلاغ شیوهنامه اجرایی از سوی وزیر آموزشوپرورش است. در مقدمه این مصوبه آمده است: در اجرای سیاستها و ضوابط ساماندهی سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی (موضوع مصوبات جلسات ۸۴۳ تاریخ ۱۴۰۰/۴/۱۵ ، ۸۵۵ تاریخ ۱۴۰۰/۱۱/۵ و ۸۶۳ تاریخ ۱۴۰۱/۳/۱۷ شورای عالی انقلاب فرهنگی) شورای عالی آموزش و پرورش مقرر میدارد که: دارندگان مدرک پایان تحصیلات دوره متوسطه نظری، فنیوحرفهای و کاردانش از نظامهای آموزشی کشور ( دورههای شش ساله متوسطه ، دوره چهارساله متوسطه، دوره سه ساله نیمسالی واحدی، دوره پیشدانشگاهی نیمسالی واحدی، دوره سه ساله سالی واحدی، دوره پیش دانشگاهی سالی واحدی، دوره دوم متوسطه نظام ۳-۳-۳-۳ ) برای ایجاد سابقه تحصیلی، ترمیم و ارتقای نمرات دروس نهایی، میتوانند در آزمون نهایی دروس مورد نظر خود، مطابق با جدول مواد امتحانی دوره دوم متوسطه، یک بار به شیوه داوطلب آزاد شرکت کنند. هزینههای مربوط به برگزاری امتحان و صدور گواهی به عهده داوطلب است و شیوهنامه اجرایی مصوبه حداکثر ظرف مدت یک ماه توسط وزارت آموزش و پرورش تهیه و با امضای وزیر، ابلاغ خواهد شد. در تبصره یک این مصوبه آمده است: نمره کل سابقه تحصیلی (میانگین وزنی نمرات تراز شده امتحانات نهایی) توسط وزارت آموزش و پرورش محاسبه و ضمن ا, ...ادامه مطلب