انجمن اپتیک و فوتونیک ایران

متن مرتبط با «همیار» در سایت انجمن اپتیک و فوتونیک ایران نوشته شده است

دانش‌آموزان همیار مشاور، خطرات و اثرات «هوش مصنوعی» را بررسی کنند

  • . . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند به نقل از پانا، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش نسبت به تمرکز دانش‌آموزان همیار مشاور به پدید‌ه جدید هوش مصنوعی و بررسی خطرات و اثرات آن تاکید کرد.  نشست صمیمی تعدادی از دانش‌آموزان منتخب «همیار مشاور» شهرستان‌های استان تهران به مناسبت هفته بهداشت روان با معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد. دانش‌آموزان همیار مشاور در ابتدای این دیدار صمیمی به بیان نظرات، دیدگاه‌ها و پیشنهادات خود درخصوص امور مشاوره و مسائل روز مبتلابه دانش‌آموزان پرداختند. اصغر باقرزاده، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در این نشست صمیمی ضمن شنیدن تمام صحبت‌های دانش‌آموزان همیار مشاور گفت: در کنار مواردی که مطرح شد، موضوع جدیدی که پیش آمده، هوش مصنوعی است که بر روی آن باید فکر کرده و خطرات و اثرات هوش مصنوعی را بررسی کنید. وی با بیان اینکه به‌زودی بسیاری از مسائل جامعه به هوش مصنوعی ارجاع خواهد شد، اظهار کرد: شما با پدیده‌ای به نام هوش مصنوعی مواجه خواهید شد که لازم است از هم‌اکنون بر آن تمرکز ‌کنید. باقرزاده با اشاره به اهمیت سواد رسانه‌ای خاطرنشان کرد: هوش مصنوعی در امتداد سواد رسانه‌ای آمده و در کنار توجه به اهمیت سواد رسانه‌ای باید به هوش مصنوعی نیز تمرکز کنید. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در خصوص فضای مجازی نیز گفت: فضای مجازی نیز مثل امکانات و بسترهای دیگر موجود در جامعه، خوب است و از آن باید استفاده کرد اما استفاده بیش از حد و بی‌مورد از فضای مجازی، مضر است و مراقبت‌های لازم را باید داشت. , ...ادامه مطلب

  • طرح «همیار سمپاد» با مشارکت 32 هزار دانش‌آموز‌ آغاز شد

  • . . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند و به نقل از پانا، همزمان با ‌آغاز سال تحصیلی جدید و بهار تعلیم و تربیت، دانش‌آموزان مدارس استعدادهای درخشان سراسر کشور در قالب طرح همیار سمپاد نیازهای علمی - آموزشی دانش‌آموزان غیرسمپادی را کاهش خواهند داد. در راستای اجرایی‌سازی ماده ۲ اساس‌نامه سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان مبنی بر تعیین خط‌مشی، برنامه‌ریزی، پشتیبانی و نظارت بر شناسایی، هدایت و تربیت استعدادهای برتر کشور در دوره تربیت رسمی و عمومی و همچنین تحقق بند 9 ماده 3 که متضمن کمک به تأمین امکانات مادی و کمک آموزشی برای دانش‌آموزان مستعد محروم و وابسته به خانواده‌های کم‌بضاعت و مستضعف و تحقق راهکار‌ 3-5 درخصوص توانمندسازی دانش‌آموزان ساکن در مناطق محروم، روستاها، حاشیه شهرها، عشایر کوچ‌نشین و راهکار 4-18 مبنی بر استفاده بهینه از دانش و تجربه نخبگان‌ و در راستای بهره‌گیری از ظرفیت و توانمندی‌های دانش‌آموزان مدارس استعدادهای درخشان در خدمت‌رسانی علمی به دیگر دانش‌آموزان کشور، طرح «همیار سمپاد» تهیه و تدوین شده است. با توجه به این‌که برنامه همیار سمپاد در راستای نیل به اهداف «مدارس نسل چهارم (پذیرش مسئولیت اجتماعی دانش‌آموزان)» است، پس از بررسی و تصویب شورای معاونان و مشاوران سازمان استعدادهای درخشان، این اقدام خیرخواهانه و خداپسندانه به‌صورت سراسری و متناسب با ظرفیت و شرایط استان‌ها زیر نظر مدیرکل آموزش‌وپرورش استان، آغاز و استمرار خواهد یافت. برنامه همیار سمپاد، فرصتی مناسب و دقیق برای پذیرش مسئولیت اجتماعی دانش‌آموزان و آغازی برای توسعه مدارس نسل چهارم    عباسعلی مظفری، مدیر حوزه ریاست و روابط عمومی سازمان ملی پ, ...ادامه مطلب

  • جدیدترین مطالب منتشر شده

    گزیده مطالب

    تبلیغات

    برچسب ها