انجمن اپتیک و فوتونیک ایران

. . . . . . . . . . . . . جواب فعالیت ۱ و ۲ و ۳ صفحه ۸۹ مطالعات اجتماعی پایه ششم فعالیت ۱ : روز ١٠ اردیبهشت در تقویم، روز ملّی خلیج فارس نامیده شده است. علّت چیست؟ پرس‌و‌جو کنید. در چنین روزی در زمان شاه عباس صفوی، نیروهای دلیر ایرانی توانستند پرتغالی هایی را که از طریق خلیج فارس به ایران هجوم آورده بودند، شکست داده و آنها را بیرون کنند. به مناسبت این روز، روز ملی خلیج فارس نامگذاری شد. فعالیت ۲ : کاربرگه شماره ٢١، ٢٢ و ٢٣ را انجام دهید. برای دیدن پاسخ کاربرگ شماره ۲۱ مطالعات ششم اینجا کلیک کنید. برای دیدن پاسخ کاربرگ شماره ۲۲ مطالعات ششم اینجا کلیک کنید.  برای دیدن پاسخ کاربرگ شماره ۲۳ مطالعات ششم اینجا کلیک کنید.  فعالیت ۳ : به طور گروهی و با راهنمایی معلم و با استفاده از چوب یا کاغذ، مقوا، گچ و مانند آنها، یک مدل خلیج فارس و دریای عمان بسازید. جزیره ها و بندرها را روی آن نشان دهید. پاسخ پیشنهادی: می توانید ابتدا نقشه خلیج فارس و دریای عمان را روی یک مقوای بزرگ بکشید سپس با خمیر بازی آبی دریاها را حجم دهید. بخوانید, ...ادامه مطلب

. . . . . . . . . . . . . جواب فعالیت ۱ و ۲ صفحه ۹۰ مطالعات اجتماعی پایه ششم فعالیت ۱ : یک کره جغرافیایی یا نقشه جهان‌نما به کلاس بیاورید و به کمک معلم، مسیر کشتیرانی از خلیج فارس و تنگه هرمز تا اقیانوس‌ها را دنبال کنید. خلیج فارس از طریق تنگه هرمز و سپس دریای عمان به اقیانوس هند منجر میشود. از این طریق می‌توان با کشتی از خلیج فارس به اقیانوس هند راه یافت. کشورهای مهم نفت خیز اطراف خلیج فارس را به یکدیگر نشان دهید. کشورهای مهم نفت خیز اطراف خلیج فارس: ایران، عربستان، کویت، بحرین و قطر فعالیت ۲ : چرا خلیج‌فارس از دیرباز مورد توجّه کشورهای قدرتمند بوده است و آنها همواره در پی نفوذ به این منطقه هستند؟ در کلاس گفت‌وگو کنید. از آنجایی که خلیج فارس سرشار از منابع نفت و گاز است، نفتکش‌های عظیم نیز هر روز کشورهای نفت خیز را از طریق خلیج‌فارس و تنگه هرمز به کشورهای دیگر جهان منتقل می‌کنند. کشتی‌های تجاری نیز از این مسیر برای حمل کالاهای خود استفاده می کنند، از این رو کشورهای قدرتمند همواره به دنبال نفوذ به این منطقه ارزشمند هستند. جواب فعالیت ۳ صفحه ۹۲ مطالعات اجتماعی پایه ششم یک کنسرو ماهی را به کلاس بیاورید و با راهنمایی معلّم برچسب مشخّصات (تاریخ مصرف، نوع ماهی، طریقه‌ٔ مصرف، محلّ تولید و …) آن را بررسی کنید. چگونه می‌توانیم کنسرو ماهی فاسد شده را تشخیص بدهیم؟ جواب: اگر کنسرو ماهی فاسد باشد. درب قوطی بلند شده و باد کرده می‌شود. به تاریخ انقضاء روی قوطی نیز توجه می‌کنیم. جواب فعالیت ۴ و ۵ صفحه ۹۳ مطالعات پایه ششم فعالیت ۴ : همفکری کنید و ده شغل را فهرست کنید که با دریا سر و کار دارد. ماهیگیری، قایق رانی، کشتی سازی، ملوانی، کنسروساز, ...ادامه مطلب

. . . . . . . . . . . . . جواد فعالیت های درس دوم اقتدار دفاعی آمادگی دفاعی دهم درباره هر یک از منابع اقتدار چند نمونه ذکر کنید. ردیف نوع اقتدار نمونه ها 1 نظامی ساخت سامانه های موشکی و فضایی ساخت سامانه رهگیری و بهره برداری از امواج الکترومغناطیسی ساخت سیستم های فناوری اطلاعات در کشور 2 سیاسی مردم سالاری دینی مشارکت فعال مردم در تصمیم گیری های دولتی که متناسب با فرهنگ عمومی جامعه باشد مبارزه با تهاجم فرهنگی 3 اقتصادی تولید محصولات کشاورزی ساخت و راه اندازی پروژه های عمرانی، فرودگاه، راه آهن، اسکله ​​​​​​​تولید قطعات صنعتی پیشرفته 4 علمی و فناوری سلول های بنیادین تولید ماهواره ​​​​​​​ساخت هواپیمای بدون سرنشین 5 فرهنگی فرهنگ عاشورایی فرهنگ بسیجی ​​​​​​​حضور بسیجیان در جامعه و بازسازی مناطق محروم جواب فعالیت 2 صفحه 15 درس دوم آمادگی دفاعی دهم با استفاده از منابع معتبر نقش شهید حسن طهرانی مقدم را در پیشرفت و توسعه صنایع موشکی ایران بررسی و در کلاس ارائه نمایید. پاسخ: حسن تهرانی مقدم در ۶ آبان ماه ۱۳۳۸ در محله سرچشمه، تهران زاده شد. او پس از طی تحصیلات مقدماتی، موفق به اخذ مدرک کارشناسی در رشته مهندسی صنایع از دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی شد. وی که در اولین روزهای تشکیل سپاه پاسداران، به عضویت این نهاد درآمده بود، در دوران جنگ ایران و عراق، نخستین فرمانده توپخانه سپاه و بنیانگذار واحد توپخانه در سپاه بود. پس از آن طهرانی مقدم مسئولیت واحد توپخانه را به حسن شفیع زاده واگذار کرد و به یگان موشکی سپاه پاسداران رفت و مسئولیت این یگان را برعهده گرفت. او همچنین در تشکیل و بنیان گذاری فرماند, ...ادامه مطلب