انجمن اپتیک و فوتونیک ایران

. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند به نقل از پانا، رییس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: دیروز حدود ۵۰۱ هزار نفر داوطلب در سراسر کشور در آزمون تجربی شرکت کردند و دانشگاه امیرکبیر نیز به عنوان یکی از حوزه‌های آزمون سراسری میزبان ۵۷۰۰ داوطلب پسر و دختر است. نوبت اول آزمون سراسری ۱۴۰۳ برای داوطلبان چهار گروه‌ آزمایشی علوم ریاضی، فنی و علوم انسانی، زبان های خارجی و هنر، پنجشنبه ۶ اردیبهشت ماه جاری در دو نوبت صبح و عصر برگزار شد.  دومین و آخرین روز نوبت اول کنکور نیز با شرکت بیش از نیم میلیون (۵۰۱ هزار) داوطلب در گروه آزمایشی علوم تجربی دیروز جمعه ۷ اردیبهشت ماه در ۴۱۲ شهر، ۶۲۴ حوزه اصلی و ۱۹۹۳ حوزه فرعی آغاز شد. در این آزمون در مجموع یک میلیون و ۱۵۲ هزار و ۵۱۸ داوطلب ثبت‌نام کرده‌اند که ۶۳ درصد آنها زن و ۳۷ درصد مرد هستند. در آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو- معلم نیز ۶۶۰ هزار و ۳۹۳ نفر ثبت‌نام کرده‌اند که از این تعداد ۶۶ درصد زن و ۳۴ درصد مرد هستند. گروه علوم تجربی با بیش از ۵۰۱ هزار داوطلب و گروه علوم ریاضی با بیش از ۱۲۸ هزار داوطلب بیشترین و کمترین تعداد داوطلبین در میان گروه‌های آزمایشی اصلی را به خود اختصاص داده‌اند. براساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور ۱۴۰۳ یکی از مهم ترین تغییرات آزمون امسال در مقایسه با سال گذشته است. آزمون سراسری از سال ۱۴۰۲ فقط برای دروس تخصصی هر یک از گروه‌های آزمایشی برگزار شد. اما دروس عمومی در سابقه تحصیلی داوطلبان وجود داشته و در نمره کل سابقه تحصیلی لحاظ شد. داوطلبان می‌توانند در یکی از سه گروه اصلی ( علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی و علوم انسانی) مختلف در دو نوبت آ, ...ادامه مطلب

. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند به نقل از پانا، رضامراد صحرایی، روز جمعه در بازدید از یکی از حوزه‌های برگزاری آزمون استخدامی آموزگاری، گفت: در دو سال و نیم گذشته، بیشترین تعداد استخدام از طریق دانشگاه فرهنگیان اتفاق افتاده است. وی افزود: امسال هم با توجه به سهمیه استخدامی که به وزارت آموزش و پرورش داده شده، بالغ بر ۷۲ هزار نفر است که با فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی، به بیش از ۹۲ هزار نفر خواهد رسید. یعنی ما مهر ۱۴۰۳، همین تعداد معلم جدید به کلاس‌های درس دانش آموزان خواهیم فرستاد. منبع: مهرنیوز بخوانید, ...ادامه مطلب

پس از پایان دوره آموزشی، آموزش و پرورش از هنرجویان آزمون خواهد گرفت.به گزارش تیزلند به نقل از پانا، مدیرکل دفتر آموزش فنی‌حرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش از شرکت نزدیک به 90 هزار هنرجوی هنرستانی در طرح برون‌سپاری مهارت‌آموزی به بخش صنعت و اصناف خبر داد. عباس بیات در گفت‌وگو با پانا درباره موضوع برون‌سپاری مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به بخش صنعت و اصناف اظهار کرد: «موضوع برون‌سپاری به این شکل است که گاهی اوقات تمامی مواردی که در رابطه با ارائه خدمات به هنرجو باید وجود داشته باشد، فراهم نیست، در نتیجه قرار بر این شد تا از طریق خرید خدمات بخش صنعت و همچنین استفاده از ظرفیت کارخانه‌ها، کارگاه‌ها و مراکز فنی‌حرفه‌ای موضوع مهارت‌آموزی دانش‌آموزان پیگیری شود.» وی ادامه داد: «برای مثال در منطقه‌ای نیروی متخصص آموزش رشته مکانیک خودرو وجود ندارد اما آن منطقه دارای 30 نفر هنرجوی رشته مکانیک است، حال با توجه به این شرایط سعی می‌شود تا از طریق مراکز معتبری که در این حوزه وجود دارند، خرید خدمت صورت گیرد و آن دانش‌آموزان مهارت خود را در رشته مدنظر افزایش دهند.» مدیرکل دفتر آموزش فنی‌حرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه برون سپاری به معنای رها کردن دانش‌آموزان و هنرجویان هنرستان‌ها نیست، گفت: «برون‌سپاری آموزش هنرجو به بخش صنعت، سرمایه‌گذاری و هدفگذاری مهمی است که باعث می‌شود باقی بخش‌ها به کمک آموزش و پرورش بیایند.» وی در پاسخ به این سوال که آیا انجام برون‌سپاری مهارت‌آموزی به بخش‌های دیگر موجب تقویت هنرستان‌های غیرانتفاعی نمی‌شود، تصریح کرد: «خیر این موضوع رخ نخواهد داد، چرا که به دلیل هزینه‌های سنگین هنرستان‌ها، صاحبان مدارس غیردولتی رغبتی به راه‌اندازی هنرستان غیران, ...ادامه مطلب

صدانت اثر مشترک عجم‌اغلو و جانسون توسط مترجمین کتاب بررسی شد؛ نزاع هزار ساله ما بر سر فناوری و بهروزی  اثر مشترک عجم‌اغلو و جانسون توسط مترجمین کتاب بررسی شد؛ از پیشرفت فناوری تا توهم برابری این نشست توسط سعید دهقانی پیاده شده است فیلم نشست را اینجا ببینید اثر تازه تارون عجم‌اغلو‌با عنوان 《نزاع هزار ساله ما بر سر فناوری و بهروزی》توسط علیرضا بهشتی شیرازی و محمدرضا فرهادی‌پور به فارسی ترجمه شده است. محمدرضا کدیور، صفحه جرعه گفت‌وگویی در تاریخ پنج‌شنبه ۱۸ آبان گفت‌وگویی درباره کتاب با مترجمین این کتاب داشته است. چکیده گفته‌های مترجمین کتاب با قدری ویرایش در ادامه آمده است: نزاع هزار ساله ما بر سر فناوری و بهروزی علیرضا بهشتی شیرازی: در طول دویست سال گذشته یکی از بزرگترین پرسش‌های انسان این بوده است که چرا برخی از جوامع پیشرفت کردند و برخی جوامع عقب ماندند؟ ابتدایی‌ترین علتی که به ذهن می‌رسد، پیشرفت فناوری است. اما عجم‌اغلو و همکارش در ادعایی  تکان‌دهنده که در این کتاب داشته‌اند این پیش‌فرض را رد می‌کنند و معتقدند که فناوری لزوما به بهروزی نمی‌انجامد. مثلا بزرگترین رویداد فناورانه‌ای که در طول تاریخ بشر افتاده است، مساله کشاورزی یک‌جانشین است. اما این دو نویسنده با استناد به شواهد باستان‌شناسی تردیدناپذیر نشان می‌دهند که چنین نبوده است. آنها نشان می‌دهند که امید به زندگی از مرحله پیشاکشاورزی تا پس از زمانی که آدم‌ها گیاهان را اهلی کردند حدود ۳۰ درصد کاهش داشته است. قد انسان‌ها ۱۲ سانتی‌متر کوتاه‌تر شده است. خوراک آنها ضعیف‌تر شده است. از روی دندان اجساد انسان‌های کهن مشخص است که پس از گذار از شکارچی-خوشه‌چین به انسان کشاورز تغذیه آنها خراب شده است. به عبارت دیگر تکنولوژی نه تنها, ...ادامه مطلب

. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند به نقل از پانا، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ۵۰هزار کلاس چندپایه در کشور وجود دارد گفت حدود ۷۰۰هزار دانش‌آموز در این کلاس‌ها مشغول به تحصیل هستند و بسته‌ تلفیقی ویژه‌ چندپایه، طرح آموزش معلم و شیوه‌نامه‌ اجرایی آن برای آئین‌نامه چندپایه آماده و تکمیل شده است. به گزارش روابط عمومی معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، معصومه نجفی پازکی با بیان اینکه دومین هفته از مانور آموزشی معلمان ابتدایی با عنوان طرح شهیدهمت به پایان رسید، اظهار کرد: بزرگی این مانور با شبکه‌سازی و آموزش ۱۴۰ هزار معلم‌ اتفاق بی‌نظیری است که در سطح کشور درحال رقم خوردن است. وی ادامه داد: پس از آموزش و شکل‌گیری حلقه‌ها باید مراقبت و نظارت جامعی انجام ‌شود تا این گفتمان جریان داشته باشد و در کلاس درس به طراحی آموزشی تبدیل شده و آن تغییر رویکرد در سطح کلاس ملموس باشد، در این حالت است که می‌توانیم شاهد ارتقا‌ی کیفیت آموزش ابتدایی باشیم. نجفی پازکی افزود: همچنین همکاری با سازمان آموزش و پرورش استثنایی در آموزش معلمان برای رفع و آموزش دانش‌آموز دارای اختلالات یادگیری، همکاری برای اجرایی‌شدن سند تحول بنیادین و همکاری با بخش تربیت‌بدنی باعث گسترش این طرح می‌‌شود. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت موضوع آموزش معلم، گفت: امروز خیرین نیک‌اندیش بر اهمیت و ضرورت آموزش معلمان اذعان دارند و تحت عنوان مدرسه‌یاری در کنار تجهیز منابع، این مهم را پیگیری و مورد حمایت خود قرار داده‌اند. برای اینکه مدرسه یاری به شکل موثرتری اجرا شود نیاز است همه به صورت یک جریان واحد در کنا, ...ادامه مطلب

مدارس شبانه‌روزی نماد توسعه عدالت آموزشی در کشور هستندبه گزارش تیزلند به نقل از پانا، مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش‌وپرورش، مدارس شبانه‌روزی را نماد توسعه عدالت آموزشی در کشور بیان کرد و از تحصیل بیش از ۱۶۴ هزار دانش‌آموز در هزار و ۱۵۵ مدرسه شبانه‌روزی خبر داد. به گزارش روابط عمومی معاونت آموزش متوسط وزارت آموزش و پرورش؛ عباس سلطانیان در سفر به استان کهگیلویه‌وبویراحمد در بازدید از مدارس شبانه‌روزی کمایی‌مقدم و یادگار امام(ره) یاسوج در جمع دانش‌آموزان گفت: یکی از سیاست‌ها و اولویت‌های وزارت آموزش و پرورش در دولت مردمی، بسط و گسترش عدالت آموزشی از مسیر توسعه مدارس شبانه‌روزی در کشور است. سلطانیان با بیان اینکه هم‌اکنون یک هزار و ۱۵۵ مدرسه شبانه‌روزی در کشور فعال هستند، افزود: در این مدارس بیش از ۱۶۴ هزار دانش‌آموز که اکثر آن‌ها از مناطق روستایی و محروم کشور بوده مشغول به تحصیل هستند. عضو شورای مدیران کل و مشاوران معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با تبیین سند تحول بنیادین و اهداف آموزشی، فرهنگی و تربیتی آن تصریح کرد: ارتقا و بهبود کیفیت آموزش در مدارسدولتی، تربیت‌پذیری و رساندن دانش‌آموزان به حیات طیبه در ۶ ساحت مختلف از مهمترین اهداف این سند در حوزه آموزش و پرورش است. وی با بیان اینکه امسال بیش از ۹۴۱ هزار دانش‌آموز در امتحانات نهایی شرکت کردند، افزود: ۲۳ میلیون برگه امتحانی امسال به‌صورت تمام‌الکترونیکی تصحیح شد. مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش از رسیدگی به تمامی اعتراضات دانش‌آموزان خبر داد و گفت: سوالات امتحانی داده شده از منبع و مرجع کتب درسی بوده و دبیران از جزوه گفتن و خلاصه‌گویی مطالب خودداری کنند و نیازی به مع, ...ادامه مطلب

. . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند و به نقل از پانا، همزمان با ‌آغاز سال تحصیلی جدید و بهار تعلیم و تربیت، دانش‌آموزان مدارس استعدادهای درخشان سراسر کشور در قالب طرح همیار سمپاد نیازهای علمی - آموزشی دانش‌آموزان غیرسمپادی را کاهش خواهند داد. در راستای اجرایی‌سازی ماده ۲ اساس‌نامه سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان مبنی بر تعیین خط‌مشی، برنامه‌ریزی، پشتیبانی و نظارت بر شناسایی، هدایت و تربیت استعدادهای برتر کشور در دوره تربیت رسمی و عمومی و همچنین تحقق بند 9 ماده 3 که متضمن کمک به تأمین امکانات مادی و کمک آموزشی برای دانش‌آموزان مستعد محروم و وابسته به خانواده‌های کم‌بضاعت و مستضعف و تحقق راهکار‌ 3-5 درخصوص توانمندسازی دانش‌آموزان ساکن در مناطق محروم، روستاها، حاشیه شهرها، عشایر کوچ‌نشین و راهکار 4-18 مبنی بر استفاده بهینه از دانش و تجربه نخبگان‌ و در راستای بهره‌گیری از ظرفیت و توانمندی‌های دانش‌آموزان مدارس استعدادهای درخشان در خدمت‌رسانی علمی به دیگر دانش‌آموزان کشور، طرح «همیار سمپاد» تهیه و تدوین شده است. با توجه به این‌که برنامه همیار سمپاد در راستای نیل به اهداف «مدارس نسل چهارم (پذیرش مسئولیت اجتماعی دانش‌آموزان)» است، پس از بررسی و تصویب شورای معاونان و مشاوران سازمان استعدادهای درخشان، این اقدام خیرخواهانه و خداپسندانه به‌صورت سراسری و متناسب با ظرفیت و شرایط استان‌ها زیر نظر مدیرکل آموزش‌وپرورش استان، آغاز و استمرار خواهد یافت. برنامه همیار سمپاد، فرصتی مناسب و دقیق برای پذیرش مسئولیت اجتماعی دانش‌آموزان و آغازی برای توسعه مدارس نسل چهارم    عباسعلی مظفری، مدیر حوزه ریاست و روابط عمومی سازمان ملی پ, ...ادامه مطلب

معاون تربیت بدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش با اشاره به این‌که طرح ملی دادرس ۸ هزار مدرسه را پوشش می‌دهد، افزود: سالانه حدود ۳۰۰ هزار دانش‌آموز از آموزش‌های هلال احمر در طرح ملی دادرس استفاده می‌کنند.به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط‌عمومی وزارت آموزش و پرورش، صادق ستاری‌فرد در بازدید از مانور طرح م, ...ادامه مطلب

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان غربی، بهروز تقی‌نژاد روز پنج‌شنبه اظهار داشت: این تعداد ماسک‌ در راستای تحقق پویش «فرهنگ و انسانیت» که شعار محوری آموزش و پرورش در حمایت از, ...ادامه مطلب

به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش فارس، فرهاد اسماعیلی دریکصدو سی و هفتمین جلسه شورای آموزش ‌و پرورش استان که با حضور استاندار فارس برگزار شد، گفت: مدرسه کانون تربیت محله است و آمو, ...ادامه مطلب

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش لرستان؛ آموزش و پرورش ناحیه یک خرم آباد با همراهی موسسه خیریه شکوفه‌های امید، در دبستان توحید پایگاه تولید اقلام بهداشتی ایجاد و با حضور بانوان ج, ...ادامه مطلب

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، محسن حاجی میرزایی در برنامه خبری ساعت ۲۱شبکه یک سیما با اشاره به راه اندازی شبکه آموزشی دانش آموزان(شاد) اظهار کرد: به دلیل شیوع ویروس کرون, ...ادامه مطلب

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، براساس گزارش مرکز برنامه‌ریزی و فناوری اطلاعات تا امروز 9 میلیون و 128 هزار بار شبکه آموزش دانش‌آموزی نصب‌ شده است که از این تعداد 7 میلیون , ...ادامه مطلب

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، محسن حاجی میرزایی در آیین خشت‌گذاری و آغاز عملیات ساخت مجتمع آموزشی استثنایی سردار سپهبد شهید قاسم سلیمانی با گرامیداشت یادوخاطره شهدای انقل, ...ادامه مطلب

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، معاونت حقوقی و امور مجلس گزارشی از اقدامات انجام‌گرفته در طی یک سال گذشته را اعلام کرده است که در ادامه به بخشی از آن اشاره خواهد شد.بر اساس, ...ادامه مطلب