در این صفحه میتوانید تمام مطالب مرتبط با «زندگی نامه توران میرهادی» را مشاهده کنید. آخرین مقالات و منابع در دسترس هستند.
خلاصه مطالبی که در این صفحه می خوانید : نگاهی به کتاب تاریخ فلسفه اخلاق، دستنامه آکسفورد و هدف از برنامه ملی شهاب چیست؟ و ترجمۀ مدخل فلسفهٔ بهروزی از دانشنامه فلسفی استنفورد و وبینار «نقد و بررسی برنامه زندگی پس از زندگی» با حضور حسین بیات و تاکید رئیس دانشگاه شهیدرجایی بر متناسب سازی برنامه درسی با نیازهای آموزش و پرورش و بیش از چهار میلیون دانش آموز ابتدایی تحت پوشش برنامه ملی «شهاب» و شیوه نامه چهل ودومین جشنواره فرهنگی و هنری دانش آموزان و تدوین اساسنامه سازمان رفاهی معلمان آغاز شد و تصویب جزئیات برنامه های اوقات فراغت دانش آمو
با استفاده از لینک های زبر می توانید به مطالب مورد نظر خود در سایت
انجمن اپتیک و فوتونیک ایران دسترسی پیدا کنید
صدانت
نگاهی به کتاب تاریخ فلسفه اخلاق، دستنامه آکسفورد
نگاهی به کتاب تاریخ فلسفه اخلاق، دستنامه آکسفورد
نويسنده متن معرفي: الهام یوسفی
در باب اهمیت تاریخ فلسفه در مطالعات فلسفی هر آنچه بگوییم تکرار سخن پیشینیان است. تاکنون آثار بسیاری در تاریخ فلسفه منتشر شده است؛ فردریک کاپلستون با مجموعه نُه جلدی مشهورش، آنتونی کنی، برتراند راسل، ویل دورانت، ویلیام ساهاکیان و برخی دیگر آثاری درخور توجه و مقبول در این حوزه منتشر کرده اند. این آثار به همه حوزه های فلسفه نگاهی تاریخی داشته اند؛ مثلاً آنتونی کنی در مجموعه چهارجلدی اش با نام تاریخ فلسفه غرب ذیل شاخه های گوناگون فلسفه دیدگاه هر فیلسوف در آن باب را جداگانه مطرح می کند. یا در مجموعه کاپلستون هر فصل به فیلسوفی اختصاص یافته و در آنجا دیدگاه آن فیلسوف در باب موضوعات مختلف آورده شده است. اما تا دو دهه اخیر به تاریخ نگاری مستقل در باب فلسفه اخلاق حتی...
ادامه مطلب . . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند به نقل از روابط عمومی و امور بین الملل سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، برنامه ملی شهاب یا همان طرح «شناسایی و هدایت استعدادهای برتر» با هدف شناسایی دانش آموزان مستعد در حوزه های استعدادی مختلف و هدایت آن ها در بهمن ۸۶ در راستای سند تحول بنیادین آموزش و پروش به تصویب هیئت امنای بنیاد ملی نخبگان رسید. پس از تصویب این طرح، نخستین مرحله آن به صورت آزمایشی طی سال تحصیلی ۹۲ – ۹۱ و در هفت استان برای ۷ درصد دانش آموزان در پایه های چهارم و پنجم و ششم ابتدایی و پس از چندین سال این برنامه در کل دبستان ها اجرا شد.
امید نقشینه ارجمند؛ معاون استعدادیابی و توانمندسازی فراگیر سمپاد به ما می گوید: برنامه ملی شهاب، برنامه ای برای شناسایی و هدایت همه استعدادهای برتر طی دوره دوم دبستان و تداوم...
ادامه مطلب صدانت
وبینار «نقد و بررسی برنامه زندگی پس از زندگی» با حضور حسین بیات
نخستین وبینار مجموعهٔ ناقد
فراسوی تجربه های عجیب؛ نقد و بررسی برنامه زندگی پس از زندگی
به همت موسسه فرهنگی صدانت
ناقد: حسین بیات (کارشناس ارشد منطق و دکترای فلسفه علم، مدرس و پژوهشگر تفکر نقادانه، مدیر موسسه خانه آشنا)
جمعه، ۱۷ فروردین ۱۴۰۳
مشاهده در یوتیوب
شنیدن در انکر | اسپاتیفای | کست باکس
دریافت صوت به صورت مستقیم
وبینار «نقد و بررسی برنامه زندگی پس از زندگی» با حضور حسین بیات
امید قائم پناه
...
ادامه مطلب . . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند به نقل از پانا، رئیس دانشگاه تربیت دبیر شهیدرجایی، مأموریت وزارت آموزش و پرورش را تحقق و توسعه عدالت آموزشی برشمرد و تاکید کرد از هر برنامه ای که تسهیل گر این هدف مهم باشد، حمایت خواهد کرد. به گزارش روابط عمومی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی؛ علی پورکمالی در آیین دیدار نوروزی با کارکنان این دانشگاه گفت: همه ارکان دانشگاه باید از موقعیت های شغلی خود برای «ایجاد ایمان و امید» در یکدیگر، به ویژه دانشجو معلمانی که تعلیم و تربیت آنان را بر عهده داریم، به نحو شایسته ای استفاده کنند.
پورکمالی با اشاره به اهمیت نقش برنامه ریزی، پیگیری و جدیت در ایجاد امید و انگیزه در دانشجو معلمان گفت: معلمانی که تعلیم و تربیت آن ها بر عهده ما نهاده شده است، باید از لحاظ تمامی ساحت های تربیتی، اخلاقی و آموزشی، در بالاترین...
ادامه مطلب . . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند به نقل از پانا، معاون استعدادیابی و توانمند سازی فراگیر سمپاد از فعال شدن سامانه سیدا برای ثبت گویه های برنامه ملی شهاب در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ خبر داد .
به گزارش روابط عمومی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، امید نقشینه ارجمند ضمن اعلام این خبر افزود : تمامی آموزگاران پایه های چهارم ، پنجم و ششم ابتدایی سراسر کشور از اول دی ماه می توانند با مراجعه به سامانه سیدا نسبت به ثبت نظرات خود در ارتباط با گویه های برنامه شهاب اقدام کنند.
نقشینه با بیان اینکه سامانه ثبت گویه های شهاب تا پایان خرداد ۱۴۰۳ در دسترس آموزگاران قرار خواهد داشت افزود : در برنامه ملی شهاب بنا بر این است که آموزگاران در فرایند یادهی - یادگیری اگر دانش آموزی را در مقایسه با سایر دانش آموزان کلاس در یک یا چند حوزه استعدادی ...
ادامه مطلب . . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند به نقل از پانا، شیوه نامه چهل ودومین جشنواره فرهنگی و هنری دانش آموزان سراسر کشور (امید فردا) منتشر شد.
چهل ودومین جشنواره فرهنگی و هنری دانش آموزان سراسر کشور با عنوان «امید فردا» در رشته های آفرینش های ادبی و فرهنگی، رسانه و فضای مجازی، فیلم و هنرهای نمایشی، هنرهای آوایی و سرود و هنرهای دستی و تجسمی برگزار می شود.
دانش آموزان می توانند آثار خود را در یکی از موضوعات مکتب حاج قاسم، فردای بدون استکبار، سبک زندگی ایرانی - اسلامی، رفیق شهیدم و اربعین به دبیرخانه جشنواره ارسال کنند.
موضوعات مکتب حاج قاسم، رفیق شهیدم و اربعین برای تمام مقاطع تحصیلی (دوره دوم ابتدایی، دوره اول و دوم متوسطه) به صورت مشترک اما موضوع فردای بدون استکبار مختص دانش آموزان دوره اول و دوم متوسطه و موضوع سبک زندگی ایرا...
ادامه مطلب . . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند به نقل از پانا، وزیر آموزش و پرورش از آغاز تدوین اساسنامه سازمان رفاهی معلمان خبر داد.
رضامراد صحرایی در گفت وگو با پانا درباره هدف تاسیس سازمان رفاهی معلمان اظهار کرد: «هدف از تشکیل این سازمان رفع مشکلات رفاهی و ارائه خدمات بهتر به معلمان است با استفاده از امکاناتی که در اختیار نظام تعلیم و تربیت قرار دارد.»
وی افزود: «وزارت آموزش و پرورش شبکه ای از خانه های معلم، درمانگاه های فرهنگیان و تعاونی ها و امکانات دیگر رفاهی را در اختیار دارد که قرار است در قالب این سازمان به نفع معلمان مدیریت شوند و فرهنگیان عزیز کشور نهایت استفاده را از آن ها ببرند.»
وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: «همچنین یکی دیگر از اهداف اداره کردن این سازمان توسط خود معلمان است که ان شالله این امر نیز تحقق خواهد یافت.»
صحرایی در پاسخ...
ادامه مطلب . . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند، مسعود بهرامی مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان های استان های تهران در حاشیه بازدید خبرنگاران از حوزه های امتحانی شهرستان شهریار در جمع خبرنگاران، اظهار کرد: بیش از یک میلیون دانش آموز در شهرستان های استان تهران تحصیل می کنند که 10 درصد آنها از اتباع هستند.
وی با بیان اینکه سال تحصیلی پایان شهریور به انتها می رسد اما به لحاظ عرفی، پایان خرداد را انتهای سال تحصیلی می دانند، افزود: تمرکز ما در بازه خرداد، برگزاری باشکوه امتحانات، تصحیح سؤالات امتحانی و اعلام نتایج است و بعد از آن هم برنامه ریزی برای اوقات فراغت دانش آموزان مدنظر است.
بهرامی با بیان اینکه برنامه های اوقات فراغت از اول تیر ماه آغاز می شود، اضافه کرد: در خصوص اوقات فراغت برنامه های های اولیه با نهادهای مربوط انجام شده است و جلسه ستاد اوقات فر...
ادامه مطلب صدانت
معرفی و بررسی کتاب زندگی نامه خودنوشت مارتین لوتر کینگ در سلسله نشست های گفتار و اندیشه
سعید دهقانی (روزنامه اعتماد | شماره ۵۴۵۶ | ۱۴۰۲ شنبه ۱۹ فروردین | صفحه ۱۱): افرادی که قدرت سیاسی و نفوذ اجتماعی داشته اند اما برای نگه داشتن جایگاه شان کارآمدترین راه را دوری از خشونت برگزیده اند در تاریخ معاصر جهان کم شمار بوده اند. «نلسون ماندلا»، «ماهاتما گاندی» و «مارتین لوتر کینگ» شناخته ترین چهره هایی هستند که مدارا با دیگری، حتی با مخالفان جدی و دشمنان اصلِ اساسی رفتار و تصمیم ها ی شان بوده. این افراد همه در سده بیستم می زیستند، در نتیجه سالیان سال است که چنین الگوهایی در جوامع ظهور نکرده اند. با توجه به اینکه جامعه کنونی ایران بیش از هر زمان دیگری نیازمند فرهنگ خشونت پرهیزی است، مطالعه درباره زندگی این افراد اهمیت می یابد. کتاب «زندگی نامه خودنوشت مارتین لوتر کینگ» چنان که از عنوانش بر می ...
ادامه مطلب صدانت
نوشتار فرهاد شفتی با عنوان «سه واژه ی کلیدی برای بازبینی فهم دینی: زن، زندگی، آزادی»
سه واژه ی کلیدی برای بازبینی فهم دینی: زن، زندگی، آزادی
فرهاد شفتی | ماهنامه ی کوچه، سال ۷، شماره ۴۴
نخستین بار که شعارِ “زن، زندگی، آزادی” را شنیدم، اگرچه می دانستم که خاستگاه این شعار به مراتب فراتر از بحث های دینی است، پیوند نزدیکی بین این سه واژه و بحث های معاصر در بازبینی فهم دینی یافتم. آنگونه که می بینم هر یک از این سه واژه، در کنار چندین پیام و دغدغه ی درخور توجه که با خود دارند، به یکی از جنبه های گران مایه ی فهم دینی نیز مربوط می شوند. در واقع این سه واژه را نماینده ی برخی از مهم ترین مباحث دین شناسی در این روزگار می بینم.
در بسیاری از مباحث علمی، تعدادی از کلیدواژه ها آنچنان نقش پررنگی در فرآیند تحلیل می یابند که رفته رقته به مدخل آن مباحث تبدیل می شوند. واژه ای که به عنوان مد...
ادامه مطلب . . . . . . . . . . . . . کلاس های المپیاد با هدف ارتقای سطح دانش و بالابردن توانمندی علمی دانش آموزان جهت ایجاد یک زیر ساخت قوی در زمینه علوم پایه، برنامه ریزی گردیده است. دانش آموزان پایه های دهم و یازدهم می توانند به صورت اختیاری و با انتحاب خودشان در کلاس های هر یک از رشته های المپیادی شرکت کنند.
در تمامی رشته های المپیادی یک هفته تا ده روز قبل از برگزاری مرحله اول کشوری در صورت علاقمندی دانش آموزان فرصت مطالعاتی و کلاس های رفع اشکال فشرده برگزار می شود. بعلاوه ثبت نام دانش آموزان در آزمون های مرحله اول کشوری توسط دبیرستان دوره دوم کوشش انجام می پذیرد.
همچنین کلاس های زبان فرانسه و آلمانی برای دانش آموزان علاقمند برگزار می شود.
راه های ارتباطی با مجتمع آموزشی کوشش منطقه 3 تهران:
دبیرستان دوره...
ادامه مطلب صدانت
مباحثه احمد زیدآبادی با مصطفی ملکیان | سیاست، حقیقت و هویت | روزنامه هم میهن
مباحثه احمد زیدآبادی با مصطفی ملکیان
سیاست، حقیقت و هویت
منتشر شده در روزنامه هم میهن (۲۵ و ۲۶ دیماه ۱۴۰۱)
مجتبی پارسا (خبرنگار گروه بین الملل): آخرین باری که با مصطفی ملکیان مصاحبه کردم، آذر ۹۸ بود. حال وروز خیلی خوبی نداشت و این را می شد به راحتی در چهره اش خواند. با یکی از دوستانِ همکار، به دفترش رفته بودیم. قرار بود در مورد موضوع دیگری که یادم نمی آید چه بود، حرف بزنیم، اما نمی شد به حوادث آن آبانِ مُر و تلخ، بی اعتنا بود. در نهایت موضوع مصاحبه، همان جا تغییر کرد. ملکیان می گفت نمی شود به کسی سوزن زد و وقتی او از درد، داد کشید، با او برخورد کرد که چرا داد می کشد. سه سال از آن روزها می گذرد و گویی هیچ از رنجِ آن روزها کاسته نشده و چیزی تغییر نکرده، جز چهره مصطفی ملکیان که حزین تر از گذشته شده است. این بار...
ادامه مطلب . . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند، محسن زارعی درباره صدور کارنامه برای معلمان گفت: بعد از فرایند ارزیابی معلمان که ارزیابان حرفه ای کار خود را از طریق سامانه انجام دادند، متناسب با هر شایستگی و در مجموع نمره ای برای معلم تولید می شود.
وی افزود: این نمره به هیئت های ممیزه گزارش می شود و آنها به استناد نمره تولید شده و سایر بررسی هایی که انجام می دهند، رتبه معلمان را تعیین می کنند.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش بیان کرد: هدف اصلی رتبه بندی، توسعه حرفه ای معلمان است. این سبک از ارزیابی ها به شکل استاندارد و علمی در هر بخشی برگزار می شود و بازخوردی را به فرد ارائه می دهد تا مشخص شود وضعیت او در هر یک از شایستگی ها چگونه است.
زارعی ادامه داد: برای هر شایستگی، نقاط قوت، قابل قبول یا نیازمند بهبود تعیین می شود و این ب...
ادامه مطلب صدانت
برنامه معیار
برنامه معیار توسط جناب آقای دکتر حسین بیات وکیل پایه یک دادگستری و عضو هیات مدیره انجمن علمی حقوق اساسی ایران در سال ۱۴۰۰ با تمرکز بر موضوع حق ها و آزادی های بنیادین بشری در بستر حقوق اساسی به تهیه کنندگی انجمن علمی حقوق اساسی ایران تولید شد. و فصل نخست این برنامه در همان سال از طریق سایت انجمن و صفحه اینستاگرام انجمن و همچنین کانال تلگرامی مدرسه مجازی حقوق عمومی پخش شد.
با توجه به عدم حضور جناب آقای دکتر حسین بیات (گذراندن دوران حبس) فصل دوم برنامه معیار به پیشنهاد ریاست محترم انجمن علمی حقوق اساسی ایران جناب آقای دکتر علی اکبر گرجی ازندریانی دانشیار حقوق عمومی دانشگاه شهید بهشتی توسط مهدی یزدان پرست پیگیری و اجرا شد.
.
.
دولت بی طرف، شهروند روادار
قسمت اول از فصل دوم برنامه معیار
با حضور:
ابوالقاسم فنائی، فیلسوف اخلاق و الهی دان و استاد دانشگاه
محمدامیر قدوسی، پژوهشگ...
ادامه مطلب مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، برنامه امتحانات نهایی دی ماه دانش آموزان پایه دوازدهم متوسطه شاخه نظری را منتشر کرد. 1401/09/04 ...
ادامه مطلب . . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند، معصومه نجفی پازوکی درباره آخرین جزئیات طرح نیازسنجی برنامه های درسی از منظر کودکان که تحت عنوان طرح «شمیم اندیشه های ناب» آغاز شده است، اظهار داشت: «مبحث نیازسنجی برنامه های درسی توسط کودکان را از هفته ملی کودک آغاز کردیم و سعی ما این است که این طرح را در استان ها رواج دهیم؛ از تمامی معاونان ابتدایی در ادارات کل آموزش و پرورش استان ها می خواهیم از این موضوع مراقبت کنند، همچنین خودمان پای کار این ماجرا هستیم و ان شاءلله به صورت مستمر آن را ادامه خواهیم داد.»
وی افزود: «در گذشته فکر می کردیم دانش آموزان در دوره ابتدایی حرفی برای گفتن ندارند اما با توجه به حضور فیزیکی مسئولان در مدارس و گفت وگو با دانش آموزان این مقطع، شاهد بودیم که در همه زمینه ها می توانند به راحتی نیازهای خود را ابراز کنند.»
سرپرست...
ادامه مطلب صدانت
مصطفی ملکیان: فلسفه برای زندگی؛ ضرورتِ عقلانی و اخلاقیِ «اصلاح اجتماعی»
فلسفه برای زندگی[۱]
مصطفی ملکیان
تنظیم: سید حسن صالحی[۲]
اشاره: مصطفی ملکیان در این سخنرانی، مثالِ زندگی آدمی را مثالِ «سفری ناگزیر» در راهی می داند که چاره ای جز گذشتن از آن نیست؛ راهی سنگلاخ و پُرخطر و ناهموار. از نگاه ملکیان، آدمی به اقتضای عقلانیت باید در این سفر دست به دو کار بزند: هم تا جایی که می تواند، در تعمیر و مرمتِ جاده بکوشد و هم خودروِ خود را به ضربه گیرهایی قوی مجهز کند که کمترین فشار را از جاده متحمل شود. زندگیِ آدمی هم همین گونه است؛ انسانِ عقلانی، به اقتضای عقلانیت، دو وظیفۀ «اصلاح اجتماعی» و «اصلاح فردی» را بر عهده دارد و نمی تواند هیچ کدام از این دو را نادیده بگیرد. پرداختن به یکی از این وظایف، هرگز ما را از پرداختن به وظیفۀ دیگر بی نیاز نمی کند. از این رو، روشنفکران و مصلحان، هر کدام بنا به ...
ادامه مطلب . . . . . . . . . . . . .
مرورگر شما پخش ویدئو را پشتیبانی نمی کند. برای مشاهده ویدئو از کروم یا فایرفاکس (به روز شده) استفاده کنید
شاید برای شما هم اتفاق افتاده باشد که خوب درس بخوانید و وقت زیادی را برای آزمون ها بگذارید، اما در زمان امتحانات میان ترم یا آزمون های آزمایشی نمرات و درصدهای خوبی را کسب نکنید. یکی از دلایل آن می تواند تمرکز بیش از حد روی درس نامۀ کتاب های درسی باشد. گاهی این درس نامه ها به ضرر دانش آموز است و باید در مواقع خاصی به مطالعه آن ها پرداخت. در ویدیوی بالا توضیحات کاملی در مورد این مشکل و زمانی که باید به درس نامه های منابع کمک آموزشی مراجعه کرد، می پردازیم؛ همراه ما باشید.
ویدیوی پیشنهادی بعدی:
....................... ...
ادامه مطلب . . . . . . . . . . . . . به گزارش تیزلند، وزیر آموزش وپرورش در بخشنامه ای ۱۲ ماده ای، ترویج فرهنگ نماز را به مدیران کل و رؤسای شورای اقامه نماز ابلاغ کرد و در این بخشنامه بر تشکیل منظم شورای اقامه نماز استان و مناطق با هدف اجرایی کردن آیین نامه شورای عالی توسعه و ترویج فرهنگ اقامه نماز، اتخاذ تدابیر لازم برای اقامه نماز جماعت در مدارس کشور در وقت شرعی با رعایت شیوه نامه های بهداشتی و فعال سازی هیئت های اندیشه ورز مدارس و استفاده از فرصت های ایجاد شده در شبکه دانش آموزی شاد تاکید کرد.
وزیر آموزش و پرورش در ادامه این بخشنامه خواستار توجه ویژه مدیران مدارس به اجرای برنامه های اقامه نماز و ایجاد تمهیدات لازم برای حضور حداکثری داوطلبانه همکاران و دانش آموزان در صفوف نماز جماعت و بهره وری معنوی و مشارکت اولیا دانش آموزان در فرایند بهبود برنامه ه...
ادامه مطلب صدانت
پرونده ی فلسفه تحلیلی در زندگی روزمره
متن پیش رو اولین جلسه از سلسله جلسات پرونده «فلسفه تحلیلی در زندگی روزمره» است که به صورت ۱۴ گفتگوی اینستاگرامی به میزبانی محمدرضا واعظ و به همت موسسه فرهنگی هنری پیدایش(رویش دیگر) در بهار ۱۴۰۱ برگزار شده است. فیلم تمام جلسات در انتهای این صفحه موجود است.
.
.
میزگرد اول با عنوان: فلسفۀ تحلیلی و زندگی روزمره
با حضور: دکتر بابک عباسی، دکتر حسین شیخ رضایی، دکتر ابراهیم آزادگان و دکتر محمدرضا واعظ شهرستانی
محمدرضا واعظ: فلسفه تحلیلی در زندگی روزمره بحث مفصلی است و شاید بسیاری که این عنوان را دیده اند به نظرشان جالب یا حتی عجیب آمده است و در این ارتباط نگاه های متفاوتی به این عنوان داشتیم. نکته جالب این است که سه نفری مهمان ما در این برنامه هستند که مدیران گروه فلسفه در دانشگاه های مختلف ایران هستند. در خدمت دکتر شیخ رضایی هستیم، رئیس گروه مطالعات ...
ادامه مطلب وزیر آموزش و پرورش گفت: تا یک ماه آینده آیین نامه رتبه بندی معلمان تدوین و پس از تصویب در هیئت دولت از اوایل سال 1401 اجرا خواهد شد.به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی، یوسف نوری در گفت و گو با خبرگزاری صدا و سیما، با اشاره به آخرین تصمیمات پیرامون رتبه بندی معلمان، اظهار کرد: لایحه رتبه بندی مع...
ادامه مطلب رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور از تدوین بسته آموزشی «مهارت های زندگی» برای دانش آموزان چندمعلولیتی خبر داد.به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، حمید طریفی حسینی؛ اظهار کرد: یکی از مهم ترین فعالیت ها و اقدامات سازمان آموزش و پرورش استثنایی در راستای افزایش مهارت آموزی...
ادامه مطلب جدول زمانی پخش برنامه های درسی دانش آموزان در قالب مدرسه تابستانی ایران در روز چهارشنبه 8 مرداد از طریق شبکه آموزش اعلام شد. 1399/05/08 Let's block ads! ...
ادامه مطلب جدول زمانی پخش برنامه های درسی دانش آموزان در قالب مدرسه تابستانی ایران در روز شنبه 21 تیر از طریق شبکه آموزش اعلام شد. 1399/04/21 Let's block ads! ...
ادامه مطلب به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، برنامه تلویزیونی آموزش مکمل برای مقاطع مختلف تحصیلی که ازطریق شبکه های آموزش و چهار در روز پنجشنبه 28 فروردین ماه 1399 پخش می شود به شرح زی...
ادامه مطلب به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، سید جواد حسینی در هفتمین جلسه ویدئو کنفرانس با روسای ادارت آموزش و پرورش استثنایی که با موضوع تبیین بسته تحولی مدرسه انطباقی برگزار شد، اظه...
ادامه مطلب به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، برنامه تلویزیونی آموزش مکمل برای مقاطع مختلف تحصیلی که ازطریق شبکه های آموزش و چهار در روز جمعه 29 فروردین ماه 1399 پخش می شود به شرح زیر ا...
ادامه مطلب به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، برنامه تلویزیونی آموزش مکمل برای مقاطع مختلف تحصیلی که ازطریق شبکه های آموزش و چهار در روز شنبه30 فروردین ماه 1399 پخش می شود به شرح زیر اس...
ادامه مطلب به گزارش مرکز روابط عمومی و اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش ، سید جواد حسینی در گفت و گو با برنامه پرسشگر شبکه آموزش با بیان اینکه دانش آموزان استثنایی به ۷ طیف تقسیم می شوند، اظهار کرد: اغلب دانش آ...
ادامه مطلب